1使用TweetDeck

尽管您需要访问twitter.com进行注册,但大多数人都同意,通过第三方客户端(例如TweetDeck)可以更轻松地管理第三方客户端的Twitter世界,TweetDeck是一种Twitter应用程序,可让您将各种供稿订购到各列中,供活动使用(其他人的推文),用于互动的人(当其他人提及,转发或关注您时),依此类推。 TweetDeck允许您根据自己的喜好组织Twitter feed。

有些人发现Twitter网站的界面过于挑剔,点击的标签和位置过多。它还不会自动更新,必须自动刷新以显示新的推文。

2付出越多,得到的就越多

您投入Twitter的次数越多,您获得的收益就越多。作为Twitter的新手,一般的经验法则是您发布的推文越多,就会吸引更多的关注者。曾经是经验丰富的高音扬声器,它可以与其他人,新想法和相关事件建立联系。

3主题标签的力量

有传言说,有一位爱尔兰博彩公司以500-1的赌注打赌,剑桥公爵和公爵夫人会给他们的孩子命名为Hashtag。尽管Hashtag(幸好)没有出现在王室家族树上,但毫无疑问,Hashtag符号在社交媒体圈中具有很大的影响力。

标签符号可以使Twitter用户跟踪他们感兴趣的领域中的活动,并允许可能关注或不关注他们的其他人跟踪他们的推文。它允许对Twitter提要进行搜索和跟踪。精心选择的标签可以扩大一个人的推文所具有的影响力,远远超过给定帐户拥有的关注者数量。即使没有Twitter帐户的人也可以在服务中搜索给定的主题标签,以关注特定主题。但是,使用Twitter帐户,用户还可以将后续问题发布到Twitter上-在这种情况下使用井号可以增加可能回答答案的人数。

在创建主题标签之前,最好先将其键入Twitter,以了解其是否用于特定目的。然后,要创建主题标签,只需将其键入推文中即可。

4加入#edchatNZ俱乐部

每个星期四晚上9点,老师和任何有兴趣的人都可以跳到Twitter并加入#edchatNZ的讨论。这是老师相互交流和分享想法的好方法。参加#edchatNZ很简单–您需要做的只是去www.twitter.com,创建一个免费帐户,然后在搜索栏中输入#edchatNZ。

现在有一个供学生使用的衍生版本:#kidsedchatnz,每个星期三下午2-3点举行。

5专注于关注而不是关注者

追随您的追随者数量很容易,但是真正重要的是您追随自己的人数以及推文的质量。

6利用清单

推特的列表功能使您可以根据想要的任何标准将人们分组,以阅读他们的推文。您还可以通过在签出某人的个人资料时单击“列表”来订阅其他人创建的列表。选择您想要加入的列表,然后点击订阅。列表功能可以在Twitter或TweetDeck中使用。但是,列表过滤器不能用于向特定人群发送推文。

7保存推文以备不时之需

尽管Twitter提供了“收藏夹”功能(推文旁边带有星号),但问题是它们是公开的。还有其他更私人的保存推文的机制。 Diigo.com是用户保存自己喜欢的推文的一种方式。 Getpocket.com是另一个。它允许用户将推文,视频,文章和其他数字对象放入“口袋”中,以备后用。 Evernote帐户也可以与Twitter帐户关联,您只需将@myEN添加到任何公开推文中即可保存。

8不要成为无聊的高音扬声器

Tweetedtimes.com是根据您的Twitter帐户生成的实时个性化报纸。内容根据转推进行剔除,反映出邮件的整体受欢迎程度。

paper.li还从Twitter以及其他来源(如Facebook,Google +,YouTube和RSS feed)中获取内容。您可以配置服务,以便它围绕主题标签组织内容。

Zite.com和flipboard.com非常适合移动设备使用,允许您创建个性化的数字杂志,共享来自多个站点的感兴趣的内容,并提供可能值得在Twitter上共享的想法。

9使用Twitter教学

教师可以在课堂上使用Twitter的多种方式,并且有很多网站和出版物专门介绍该练习,但这里有一些。

教师可以在教学中使用微博的各个方面。 “总结”是一个很好的起点。学生可以阅读文章或章节,然后发布其摘要(最多140个字符)。

其他老师鼓励学生在重要事件中关注名人的推文,例如,政客们在选举中的准备。该想法的一种变体是开发“时间推文”,学生可以从中选择一个著名的历史人物,并从中创建一个推特帐户,并在适当的词汇表中编写常规推文。

如果学生同意在一段时间内依次轮流为帐户或“故事”做出贡献,则也可以实现Twitter上的渐进式协作写作(微型写作)。

10诚实的艺术

尽管140个字符要求简洁,但“少即是多”的格言对于Twitter来说确实是正确的。目的是使推文尽可能简洁。许多人每天都会收到数千条推文,因此不要被迫用完所有140个字符。使用bitly.com之类的网站可以帮助缩短链接,以使消息简短。

改编自Dian Schaffhauser的“教育工作者的Twitter提示”以及她与教学技术专家Steven Anderson的讨论。

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