蓝色项目的目的是教育猕猴桃关于海洋保护和可持续发展的重要性。该计划是由SEA LIFE奥克兰市的凯利·塔尔顿(Kelly Tarlton)和SEA LIFE Trust发起的,希望将海洋教育扩展到新西兰各地的教室。

去年,访问过SEA LIFE凯利·塔尔顿(Kelly Tarlton)奥克兰(奥克兰)的25,000名小学生中,大多数人毫无疑问来自奥克兰。蓝色项目将使来自全国各地的孩子们探索海洋奇观。

Blue Project网站使用360度视频来使海洋环境栩栩如生,将学生从教室带到Kelly Tarlton的水下体验奇观。通过使用智能板进行小组学习,移动或通过个人计算机进行以学生为主导的教育,教师将能够通过体验来上课。

“这样的资源可以真正吸引学生的注意力,” Rangikura学校的老师丽贝卡·塞勒斯(Rebecca Sellers)说。 “它具有互动性和游戏性,将使孩子们保持参与并享受学习。特别是如果您可以使用VR耳机–我们知道通过一些非常酷的技术让孩子们兴奋是多么容易。”

蓝色项目已分为三个模块:海洋教育,气候变化和避免灭绝。每个模块旨在激发灵感,同时与当前课程保持一致。在整个计划中,都呼吁采取行动,并采取一些小动作,例如减少使用塑料,教会猕猴桃孩子如何发挥重要作用。

凯利·塔尔顿(Kelly Tarlton)总经理蒂姆·基林(Tim Keeling)表示,该计划的目的是激发,教育和推动变革。

“我们为保护和保护海洋栖息地所做的工作感到无比自豪。不能错过与更多的新西兰孩子一起扩大海洋生物欢乐的机会。我们与环境保护部(DOC)的合作伙伴关系非常宝贵,我们非常感谢我们为该项目提供资金的申请成功。”

海洋生物信托目前正处于启动阶段,它正在寻求与教育提供者和企业合作,以增加能够使用“蓝色项目”的在校儿童人数。尽管目前有三个模块,但该网站是专为开发而设计的,以允许将来进行更新和新模块。

资源: 教育评论

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