作为父母,我们将竭尽所能保护和养育自己的孩子。

当我们的孩子取得成功时,会有一种压力和责任感,而我们的本能是为他们提供尽可能多的资源来确保成功。

在帮助我们的孩子识字时,我们经常听到父母倾向于这样的想法,即在孩子上学之前教他们阅读和写作可以确保学业上的成功。这是我们多年以来一直听到的,但是作为一名早期的教育家和母亲,我可以向您保证我们有这个错误。

对于大多数孩子来说,阅读和写作是正式的学习行为,最好保留到7岁。

这得到了对大脑发育的纵向研究和研究的支持,该研究表明,与算术和识字有关的额叶皮层直到7岁才进入我们的生活。

研究人员和教育家内森·米卡耶·沃利斯(Nathan Mikaere-Wallis)最近表示:“将三至七岁的孩子推向早期阅读,写作或数学教育不会提高他们取得长期成功的机会。相反,培养积极的社交和情感技能更为重要。”

孩子们需要休息时间

在一个由技术和速度所驱动的世界中,比以往任何时候都更加重要的是,我们开始支持孩子们对停工时间的需求。给他们提供无聊的机会,仅仅是“存在”,就是玩耍。

愚蠢的是,我们必须捍卫我们的孩子的游戏权(真正的游戏权,而不是成年人指导的活动),但是在这里,我再次捍卫它,即使它得到了当前发展理论和研究的支持。

因此,问题仍然存在。我怎样才能让我的孩子在学校获得最好的开端?这一切都是为了培养想象力,并为我们的孩子在很小的时候提供发展自己的机会。

作为父母和教育者,我们可以采取一些步骤来激发孩子的想象力和创造力:

  1. 花时间在户外与自然互动。
  2. 为非结构化/非定向游戏留出大量时间。
  3. 鼓励进行能激发孩子创造力的艺术活动(而不是遵循处方和服从习惯)。
  4. 提出开放性和发人深省的问题:“如果您认为…?”
  5. 从事言语活动–谜语,押韵,愚蠢的游戏,“我监视”。
  6. 给孩子讲故事-让他们讲故事!
  7. 限制屏幕时间。
  8. 给他们提供基本工具-简单的家用物品和通用材料(忘了花哨的塑料玩具,让它保持简单和开放性)。项目越被动,您的孩子就越有创造力。
  9. 留出大量的停机时间,这是无聊的时间!
  10. 让您的孩子自由探索周围的世界。提供机会让他们在探索世界时积极运用自己的感官。这就像玩一堆湿树叶,闻一闻花香,感觉一堆割草,听狗吠一样简单。

1条评论

  1. 如果您能为上述声明提供参考,尤其是关于在七岁之前教书时缺乏益处的问题,我将不胜感激。谢谢。

发表评论

请输入您的评论!
请在这里输入您的名字