教育部长尼基·凯(Nikki Kaye)周一宣布了一项300万新西兰元的一揽子计划,以缓解奥克兰教学短缺的问题,拨款100万新西兰元,将奥克兰初学者计划的能力提高一倍,目前该计划支持多达40名初任或临时注册教师,以确保他们在奥克兰小学的角色学校。”

其余的200万美元将用于激励在海外受过培训的教师或返回在新西兰受过培训的外国教师搬迁。

这项宣布紧随NZEI的报告发布之后,该报告强调了一个事实,即惊人的三分之二的奥克兰教师正在考虑离开该地区,因为教学工资并不合理。’足以应付高昂的生活费用。

为什么没人知道自愿债券计划?

新西兰总裁林达·斯图尔特(Lynda Stuart)说,政府一直无视2009年制定的计划,该计划可能是解决奥克兰教师短缺的有效工具。

自愿债券计划 如果他们承诺至少在职业生涯的前三年里在十所十分之一的学校任教,则可授予新毕业的教师每年3500美元的奖励,最多五年。

斯图亚特还说,他们的大多数成员老师和校长都不知道这种计划存在,并且“furious”该地区的老师不见了。

凯伊女士今天在新闻稿中证实,已指示该部审查该计划。

在2009年宣布该计划时,当时的教育部长安妮·托利(Anne Tolley)表示,每年可能有近1800名教师合格。然而,《新西兰先驱报》报道称,2012年该计划仅接纳了283名教师,此后这个数字每年都在下降,去年降至131名,而今年迄今为止只有59名。

斯图亚特夫人正在休假,原因是她辞去了罗斯基尔山梅路学校的校长一职。她说,奥克兰的一些学校对教师的束缚是如此之多,以至于他们增加了一倍的课率或考虑将学生送回家。 

她说:“奇怪的是,尽管对教师供应危机的宣传如此之多,但政府一直对帮助解决这一危机的主要手段保持沉默。”

教育部长发言人尼基·凯(Nikki Kaye)告诉教育中心,促进自愿粘合计划等倡议是教育部人员的责任,“她已经要求教育部审查[方案],因此您可以推断出她对方案的实施方式非常感兴趣…但更重要的是,如何更好地反映当前情况。”

回答有关为何事奉的理由’教育部副部长Pauline Cleaver在一份声明中表示,为了积极推动自愿债券计划,

“该计划于2009年推出。随后,教师供应减少,教师空缺减少。这使得新任教学的毕业生更加难以找到教学职位,因为他们正在与大量经验丰富的老师竞争任何可用的空缺。

“该部通过我们的网站,提供有关成为教师的材料以及学校的招聘信息,提供有关自愿债券计划的信息。”

新西兰总裁Lynda Stuart表示’对她来说,为什么这个计划没有一个神秘之处’鉴于最近媒体上已经报道了教师短缺的情况,因此没有充分提倡这一点。

“I don’不知道为什么没有自愿债券计划’t been promoted, you’d必须向卫生部询问。不过,我想说的是,当政府和内政部知道特定地区存在人员短缺时,他们会寻找所有可能的途径。’目前已经到位,以表明人们获得激励措施的机会,这些激励措施将促进教师入学。”

斯图亚特夫人说,她强烈感到,一个运作合理且资源丰富的自愿债券计划可能会在那些努力寻找教师的领域产生巨大的影响,部分原因是因为它’过去一直有效的系统。她还说,需要再次考虑加入VBS的资格,因为自该计划宣布以来,情况已经发生了变化。

“We’列出了300所左右的学校‘hard-to-staff’当时,但我认为这种情况在过去18个月中已经进一步发展到了一年:这一数字已大大增加。它’确实需要进一步推广。”

“[绑定方案]似乎在那时起作用。我想我们’在这种情况下,教师进入职业生涯的头几年,负债累累,因此结盟可以让他们付清一部分债务。这也意味着鼓励教师在这些环境中呆很长时间,从而在真正需要它的学校中保持稳定。”

 

 

 

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